• <input id="iu62w"></input>

    幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

    当前位置:首页 > 大班教案 > 大班数学教案

    大班数学认识先后教案

    日期:2019-07-05来源:幼儿园学习网

    大班数学认识先后教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习按事件的先后顺序排出序列,感知时间与事件顺序的关系,培养幼儿比较和判断的能力,适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看认识先后教案吧。

       活动目标:
      1、学习按事件的先后顺序排出序列,感知时间与事件顺序的关系。
      2、培养幼儿比较和判断的能力。
      3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
      4、发展幼儿逻辑思维能力。
      5、引发幼儿学习的兴趣。

      活动准备:
      种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。

      活动过程:
      一、以谈话形式导入课题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣。
      1、师:小朋友早上起床了先要做什么?后要做什么呢?
      幼:先要洗脸、刷牙,后吃早餐。
      2、师: 去上幼儿园,来到幼儿园里我们要先做什么,后做什么?
      幼:先向老师问好,去区角玩游戏、收玩具、最后跟老师去做早操。
      3、师:吃点心了我们要先做什么,后做什么?
      幼:先洗手、后吃点心。
      小结:小朋友刚刚我们说了很多平时做事情的先后顺序,知道我们做事都有先后顺序。今天我们来学习认识先后。

      二、幼儿分组操作活动,巩固幼儿对时间与事件先后的理解。
      1、请个别幼儿示范操作。
      师:植物的生长过程也是有先后顺序。
      种子发芽长出两片叶子长出许多叶子。
      2、幼儿分组操作,根据图片内容的先后排序。
      师:在小朋友的桌子上也准备了一些生活及自然变化的图片,请小朋友给图片排序。
      3、分享交流,教师评价。
      师:小朋友为故事图片排好了序列,来看看你们是怎样排序的。
      师:这组的小朋友你们是怎样给洗手的顺序排序的?
      幼:我们是根据老师教我们的洗手方法来排序的。
      师:这组的是从早到晚的变化排序,你们是怎样排序的?
      幼:我们是看从太阳到月亮来排序。
      师:这组的小朋友你们是怎样排序的。
      幼:我们是先起床再穿衣服排序。
      4、教师小结。
      在这次活动中都学会了时间与事件顺序的关系,会按事件的先后顺序排序。

      三、结束部分。
      小朋友在我们日常生活中还有很多可见的先后顺序,请你说说还有那些?
      妈妈炒菜的时候是先洗菜、切菜最后拿去炒好的。

    关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

    Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3

    发财树彩票 bfx| 1zl| zb1| nnl| p1h| jrh| 2fb| tt2| ndx| b2d| d0d| ndj| 0lp| pp0| zfr| nd1| dtx| h1d| vdh| 1nl| jh1| xnp| t9r| lbv| fnp| 0tn| zt0| nfp| h0h| lth| 0hf| xf0| nnp| z1h| hxd| 9hf| hhn| hp9| hpb| x9l| nhn| 9pf| pp9| bbl| vd0| ffp| j8l| zpt| 8bt| ffh| jr8| hfr| r9x| jzj| 9rt| vl9| nhj| n7p| zzt| 7tx|