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    小班健康吃饭不挑食教案反思

    日期:2019-07-08来源:幼儿园学习网

    小班健康吃饭不挑食教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看吃饭不挑食教案吧。

       活动设计背景
      班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃,不爱吃的少吃或不吃,还有的幼儿不吃菜,为了使幼儿懂得不挑食的重要性,养成不挑食的好习惯,特设计这节教学活动。

      活动目标
      1、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
      2、知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。
      3、能够愉快的参与课堂活动。
      4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
      5、初步了解健康的小常识。

      教学重点、难点
      重点:了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
      难点:知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。

      活动准备
      多媒体课件

      活动过程
      开始部分
      律动,安静幼儿秩序。
      基本部分
      一、情境创设,激发幼儿兴趣
      1、出示《乐乐和佳佳》,幼儿认真观察。
      2、引导交流,使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。

      二、出示图片,认识各种营养物质
      1、逐一出示,说出图片名称。
      2、引导幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。

      三、跟我学儿歌

      四、观看视频《吃饭不挑食》
      进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性,怎样才是不挑食。
      结束部分
      1、进行活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个快乐的健康宝宝。
      2、唱着儿歌回到教室。

      教学反思
      我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢!为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。

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