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    幼儿园托班体育游戏教案:去找小动物

    日期:2016-10-09来源:幼儿园学习网



    幼儿园托班体育游戏教案:去找小动物

    活动目标
    1、练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的快乐。
    2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。
    3、懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。

    活动准备
    1、悬挂小兔、小鸭、小猫图片各一幅(小动物家),软垫四块。
    2、音乐—欢乐游戏

    活动过程

    一、带领宝宝进行热身活动。

    1、教师:宝宝们,今天来了几个小动物想和我们一起做游戏,你们找找看,都是谁来了。
    2、宝宝们在场地上走走、跑跑,根据图片认识小动物的“家”。
    并说出:这是谁的家?它是怎么叫的、怎么走路的?
    宝宝随意学一学他们走路。

    二、带领宝宝玩游戏

    1、讲解游戏规则
    教师说儿歌,宝宝说出儿歌中说的是谁,就跑到小动物的家,找小动物,
    找到后说:“我找到xx了”并学两声xx叫,或学xx走路。

    2、幼儿游戏
    (1)教师说儿歌:爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
    教师问:宝宝要去找哪个小动物???(小兔)
    教师:我们跑着去找小兔吧。

    (2)教师提示:宝宝们,跑的时候要注意:不要推挤,不要碰到小伙伴,要注意安全!
    找到后,在小兔周围www.gofansmi47.com学小兔跳。

    (3)教师变换儿歌内容:
    轻轻走,轻轻跑,小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来,一起去找小猫吧。

    (4)教师变换儿歌内容,带领宝宝重复游戏。
    视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。

    三、播放优美的音乐,指导宝宝自由放松。

    教师带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇,到软垫上坐一坐、躺一躺,自由地放松身体。

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