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    幼儿园中班教案:冬天趣事多  
    幼儿园中班教案:冬天趣事多
    作者:幼儿园  文章来源:特色教案   更新时间:2014-10-31

     

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    幼儿园中班教案:冬天趣事多
     
    活动目标
    1、观察毛衣摩擦产生的现象。
    2、激发幼儿喜欢做小试验的兴趣。
    3、尝试作记录。
     
    活动准备
    1、纸屑、记录纸
    2、毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳子、塑料梳子、木棒等

    活动过程

    一、吸引幼儿注意力,引发幼儿思考。
    1、创设情境
    教师:冬天来了,天空上飘下了美丽的雪花(白纸屑)!
    小朋友,想不想把小雪花拣起来玩???
    教师:可是,小雪花一碰到我们的手,就化成水了。
    小朋友,想一想有什么办法,我们不用手,就能拿起这些小雪花呢?
    2.启发小朋友想出各种方法。

    二、做各种物品摩擦产生的现象
    1、教师:老师手里面有一把尺子,老师用尺子能不能拿起小雪花呢?
    2、看看老师的魔法:神奇一擦,芝麻开花。(在毛衣上擦)
    再用尺子去吸引小纸屑。
    看看,有什么变化?
    教师:小纸屑被吸引过来了,轻轻一擦,神奇不神奇???
    3、教师:这里还有一支铅笔,让我来试一试,看能不能产生魔力。
    神奇一擦,芝麻开花,能不能吸引???(不能)
    4、教师:这还有一把梳子,让我看看能不能产生魔力。
    老师这里还有木筷子,木棒,这些东西擦了以后还能不能产生魔力呢?
    我想请www.gofansmi47.com小朋友来做试验,老师有个要求,
    把能产生魔力的的东西和不能产生魔力的东西都在纸上记录下来,
    小朋友分组做试验的时候,一定要一个人一个人做,其他的小朋友要仔细观察。

    三、幼儿实验操作,教师巡回指导。
    统计的时候引导幼儿如何做记录。

    四、总结
    教师:原来塑料尺、塑料棒、塑料梳子这些东西擦了毛衣以后,能吸引小纸屑。
    其实,在冬天,很多东西因为摩擦而互相吸引,看当我们梳头的时候,梳子和头发也会互相吸引。
    小朋友,如果以后你发现更多的东西能摩擦后互相吸引,就告诉老师,好不好。
    看看谁有一双最善于发现奥秘的眼睛。

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